한국교육사회학회의 <교육사회학연구> 최근호(제18권 제2호)에 실린 논문입니다.
(아침 출근길의 지하철에서 읽었답니다)

1987년 노동자대투쟁이 있었고, 1989년 전교조가 결성되었죠.
그렇다면 당시와 지금의 사회과교과서에서 '노동교육'은 어떤 차이를 보일까요?

양적으로 질적으로 나아진 면이 있으나, 여전히 많이 부족하다네요.

한편, 나아진 면이 지난 20여년간의 전교조나 노동계 활동 때문일까요?
글쎄요?

그럼,