충남 서산의 보원사 발굴현장을 둘러보고 있는 현장체험 학습 현장. 이 날 충남에서는 150명(학생110명 학부모40명)이

            일제고사를 거부하고 조상의 숨결이 담긴 역사문화 체험을 진행하였다.

전국에서 똑 같은 시간에 똑 같은 문항을 가지고 일제고사를 치루고 있는 학생들 (경향신문)

 이명박 정권들어 영어 몰입교육부터 시작하여 0교시수업 부활, 야간 자율학습 . 하루 보통 17시간 공부하는 대한민국 청소년들.

국가 경쟁력 강화에 부속품으로로 전락되는 우리교육 현실. 하루 평균 2명꼴로 자살하는 대한민국 청소년들.

며칠전 자살한 학생의 쪽지 '하루 17시간 공부하는데 한 50년은 산 듯하다...

누구를 위한 누구에 의한 공부와 시험으로 어린 학생을 죽음으로 내 몰았을까?

참된 교육은 무엇일까?

 서울대학교를 정점으로 고려대,연세대등 대한민국 대학의 피라미드 서열화 구조 문제를  깨뜨리지 않고는 사교육시장 팽창은 가속도가 붙는다.( 작년 08년 사교육비 40조원 돌파)  

  현행 입시체제를 대학 입학 자격고사(합격,불합격으로 판단)로 대체하고 국 공립대학 평준화를 실현시키는 방안이 급선무라 생각한다. 

 교육 본질은 무엇인가?  가르치고 기른다는 교육(敎育)은 사람 본래성 즉 바른 인성(仁性)을 길러내는 것이 아닐까?  지금처럼 똑 같은 문제을 가지고 누가 더 많이 맞히는가에 의한 시험 결과 성적 판정은 아닌 것이다.  사람은 저 마다 다른 특징을 가지고 있으며  예술, 체육, 과학,인문,경영,기술,요리,농수임업등 다양한 분야에 두각을 나타내고 있다. 그 특질들을 잘 살려 내주면서 자아실현 할 수 있는 사회 여건을 창출해 줄 수 있는게 국가 지방 자치 영역이 아닌가?

 진보정당은 이러한 사회적 물음에 옳은 해답을 가져야 할 것이고 이를 위해 부단한 제도 개선투쟁에 앞장 서야 할 것이다.